Adaptar recursos web per a dispositius mòbils

Google anuncia, per al proper dimars 21 d’abril, un canvi en el seu algorisme d’indexació: penalitzarà aquelles pàgines web que no estiguin adaptades per a dispositius mòbils amagant-les (no sortiran als resultats de les cerques).

Si voleu saber si la vostra pàgina web, ja existent o una de nova, és amigable (optimitzada per a mòbils) aquí teniu una sèrie d’enllaços molt recomanables:

[Informació extreta d’aquí. Per a més informació, consulteu el blog de Google.]

descarga

Apps a Google Play o tot allò que ens ofereix el món Android

Si fas una volta per l’inexorable però assequible món de les apps, ja sigui per la branca de desenvolupadors d’Android (Google Play) o d’Apple (iTunes), et trobes amb l’infinit/finit.

L’activitat de desenvolupar aplicacions esdevé la punta de llança del creixement d’eines tan específiques com pràctiques, totes emmagatzemades al palmell de la mà, dins del teu telèfon mòbil o de la teva tauleta tàctil, com aquell pistoler de l’oest americà sempre preparat per disparar i fer diana.

El present blog vol ressaltar el fet que ja no hi ha una disciplina que no pugui gaudir de l’ajut d’una app a la seva mida. Si tenim en compte aquest fet, l’habilitat que hem d’assolir té més a veure amb la capacitat de triar, d’entre totes les alternatives a l’abast, la que més ens convingui.

Si les volem classificar per tenir la feina de recerca una mica més fàcil, ho podem fer per branques de coneixement. Es poden dividir, dins el món de l’educació superior, en 5 branques:

  • Arts i humanitats
  • Ciències
  • Ciències de la salut
  • Ciències socials i jurídiques
  • Enginyeria i arquitectura

L’usuari objectiu (target) de cadascuna poden ser tant els alumnes com els professors.

Les característiques que ens han de guiar a l’hora de triar-les podries ser les següents:

  • Puntuació (votacions dels usuaris)
  • Gratuïtat (o no)
  • Facilitat d’ús, tant a l’hora d’instal·lar-la com a l’hora de fer-la servir
  • Nivell d’especificitat de l’eina

Després, tot dependrà de les necessitats específiques de cada usuari.

Un estudiant de Química, per exemple, té un bon grapat d’apps d’ajut per a l’autoaprenentatge, com ara l’anomenada PSU. L’usuari pot autoavaluar els seus coneixements contestant els tests que s’hi proposen.

app quimica

Els exemples, com dèiem, són infinits però finits.

Falsos Amics

ico_androidico_apple

Aquesta aplicació ha estat desenvolupada pel Servei de Llengües de la UAB; a la web de notícies d’aquesta universitat llegim el següent:

Falsos Amics és una app que mostra parelles de paraules en diferents llengües romàniques que s’escriuen pràcticament igual però que volen dir coses diferents. Aquestes paraules, que sovint ens fan caure en un parany lingüístic, són els falsos amics.

L’aplicació mostra llistes de falsos amics contextualitzats perquè puguis deduir-ne el significat tot activant mecanismes d’intercomprensió lingüística. Les llengües del joc són les següents: català, castellà, francès, italià, portuguès i romanès.

Aquí teniu una captura d’alguns falsos amics de la parella català/italià:

falsos amics

Disseny i pertinència: fàcil i accessible; és com un joc

Qualitat i seguretat de la informació (estabilitat): alta

Prestació de serveis: sense publicitat

Altres: gratuïta

Arbolapp

ico_androidico_apple

Com podem llegir a la web <arbolapp.es>:

«Arbolapp es un aplicación gratuita basada en la investigación del Real Jardín Botánico del CSIC que te ayudará a identificar los árboles silvestres de la Península Ibérica y las Islas Baleares

 A la guia d’ús de l’aplicació ens aclareix, a més, que se centra en la unitat biogeogràfica formada per Andorra, Portugal continental, Espanya peninsular i Balears; Canàries, Madeira, Açores, Cap Verd i illes Salvatges no s’hi inclouen, per tal com corresponen a la Macaronèsia, més afí a la flora nord-africana.

Resulta una eina molt útil per a sortides de camp, ja que no necessita connexió a Internet. Una vegada instal·lada, podem consultar-la des de qualsevol bosc, i aprendre botànica de manera mòbil.

arbol app[Imatge extreta de: http://arboretoluisceballos.blogspot.com.es/2016/03/semana-santa-en-el-arboreto.html]

 Podem cercar-hi un arbre:

1. de manera guiada (l’aplicació ens reprodueix les passes d’una clau d’identificació),

2. de manera oberta (nosaltres triem els criteris de cerca),

3. pel nom de l’arbre (científic, vulgar —basc, castellà, català, gallec, portuguès) o de la família.

Destaquem també que les fitxes dels arbres no només inclouen informació botànica, sinó també:

1. Curiositats relacionades amb llegendes, etimologia… És el cas del Celtis australis, del qual diuen que pot ser l’arbre de lotus llegendari de la mitologia grega.

2. Dades sobre figures de protecció d’algunes espècies; per exemple, el Taxus baccata és una espècie protegida per la legislació andorrana, espanyola i portuguesa.

Disseny i pertinència: fàcil, senzill, accessible

Qualitat i seguretat de la informació (estabilitat): alta